各二级学院、教学单位：
2022年3月14日起，在疫情解除前，学校将全面实施线上教学，所有课程（实习实训课程除外）须按教学计划、课程表进行线上授课。
一、基本原则
统筹协调 按照《宝鸡文理学院近期疫情防控工作方案》要求，封校管控期间本科教育教学工作由教务处全面负责，网络保障由网络与信息技术管理处。各年级、专业学生的在线教学工作由课程开设单位负责组织安排，各二级学院、各教学单位、各专业教研室及每位任课教师、教务管理人员在落实疫情防控和教学任务上不讲条件，协调推进，扎实保证教学任务的完成。
分类实施 不具备在线教学条件的创新创业竞赛、学科竞赛、实验、实践类课程（实验、见习、实习等）先停止线下课程，待恢复线下教学后补课；2018级学生毕业论文（设计）按照原安排在线指导，有序推进；2019级师范专业从第四周起（3月14日）开展下学期教学任务；对确不适合以线上教学形式开展的课程，可做适当调整；有国家级和省级线上、虚拟仿真实验教学一流课程资源的课程，可直接采用线上教学资源。
因课制宜 本着实事求是的原则，充分尊重不同学院、不同专业群、不同课程的教育教学规律和实际情况，教师可选择合适的途径开展不同形式的线上教学活动。
保证效果 严格按照课程标准和授课计划开展线上教学，明确学习任务和要求，规范教学环节和过程，采取“自主学习+教师线上指导”方式，强化监督和检查，多元考核评价，确保线上学习效果。
二、教学要求
1.涉及2019级师范专业教学计划调整的学院，应在3月18日前按照2019版本科人才培养方案在教学管理系统中完成教学计划调整、课表编排（时间、地点）等工作。
2.2019级师范专业学生，4—20周上课（共17周），可适当增加周课时，确保总课时不减少。如果总课时在36课时内，本学期可安排期末考试；如果总课时在36课时以上，期末考试安排到下学期开学进行。具体安排可根据实际情况决定。
3.各学院应按照《关于做好2018级本科生毕业论文（设计）工作的通知》要求，加强在线指导和管理，确保各项工作按期完成，并根据《陕西省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》做好论文抽检工作。
4.任课教师要有效利用各类教学资源、课程教学平台、社交平台(如微信群、QQ群、钉钉)等交互平台，为学生提供学习支持，指导学生进行在线学习，要通过在线签到、在线答疑、在线学习、直播课堂、课后作业布置、作业批改、在线考试等手段，加强学生线上学习过程管理。
5.有自建网络课程授课的老师，可通过现有课程平台进行在线教学和指导。借用网络资源课程授课的老师，可利用“雨课堂”校级平台、中国大学MOOC、智慧树、超星尔雅等课程平台提供的国家级、省级一流本科课程资源，由课程所在教研室进行甄选，并配合调整原课程授课计划，上报二级学院审核后报教务处审批方可开课。
6.利用网络教学资源创新开展实践教学与管理的方式。任课教师应积极运用信息技术手段，开展线上实践教学活动。一是进一步深化校企合作形式，联合搭建实践教学云平台，开展远程线上实习实训教学，实现专业实践的线上教学、线上讨论、辅导答疑、项目答辩等，拓宽学生实习实训渠道。二是充分挖掘、整合现有实习资源，结合专业特点，采用虚拟仿真实习实训教学平台、中国大学MOOC、智慧树等平台，通过“云实习（见习）、互联网+实习（见习）”等线上方式开展实践实验教学活动。如能在http://www.ilab-x.com网站选择到适合本课程的实验教学项目，可采用线上虚拟仿真实验平台教学开展实验教学。
7.任课教师可选择直播教学，也可选择录播教学。鼓励目前尚未建成网络课程的任课教师积极利用“雨课堂”校级平台等开展课程资源建设。
8. 2019级师范专业所在学院确定教学任务后，报送《宝鸡文理学院教材选用情况统计表》,如不在教材库中，还需履行选用程序。由于疫情影响，暂不征订教材，任课教师可登录相应的出版社官网申请电子版教材。目前，本学期已征订的教材还有部分未到货，教师应积极向学生提供电子版的学习资源。
三、其他教务工作安排
（一）学籍管理工作
毕业生图像采集工作。学籍科近期将统一反馈图像采集异常学生名单，按照学信网标注的具体情况，各学院按照要求提交学生个人档案相关材料进行校级复审；若学信网复审不通过，则需报省教育厅线下复合。具体安排见后续通知。
（二）考试及成绩管理工作
1.全国大学英语四、六级考试报名工作将按照省教育考试院安排，在3月下旬开始网报。
2.重修考试和结业换毕业考试近期暂不举行，其他考试将根据学校疫情防控实际安排另行通知。
3.开展本学期本科成绩核查和学业警示工作，各二级学院对2019—2022级学生截止上学期的成绩进行核查，对符合条件的学生进行学业警示，同时对2022级不及格科目较多的学生进行学业指导。
4.开展2022届毕业生毕业和学位资格成绩核查，各二级学院在3月31日前，全面核查2022届毕业生成绩，统计截止本学期还有不及格课程的学生名单（含课程名称和重修考试次数）以及不及格课程学生累计25分（含）以上学生名单，报教务科复核。
5.学校3月16～18日开启2019级师范专业学院排课权限，各相关学院必须做好排课前各项准备工作，按时完成排课工作，避免影响正常教学。
（三）教学质量监控工作
1.教学督导观察教学运行情况。从教学纪律入手，加强管理力度，保障线上教学平稳运行。一是了解教师线上私自调课、代替他人上课等问题；二是根据人才培养方案、教学进度的执行情况，检查教学组织与教学效果。各学院要对教师直播互动期间言谈观点的意识形态正确性以及直播期间因电脑受病毒攻击引起的负面影响重点强调，要有应急处理的预案。各学院教学督导组要制定详细的督查工作方案，划分任务，明确责任，对发现的问题要及时向学院领导或任课教师反馈，督促其立行立改，确保线上教学质量。
2.加强教学过程管理。教学质量监控与评估中心继续坚持教学纪律检查通报制度。各二级学院要严格执行线上教学安排计划，领导干部切实加强线上课堂教学纪律检查。对未到课且未请假的师生，要在第一时间核查清楚原因，掌握其动态。各位工作人员及时将查课情况填报质量监控反馈系统。线上教学期间实行在线教学情况报送制度，自3月14日（第四周周一）起，每两周报送一次学院在线教学情况。电子版发评估中心邮箱：pgzx220@163.com。
如有问题，请及时与教务处、网络与信息技术管理处联系。
网络维护联系人：胡晓晔 13571710327（6725）
教学管理联系人：张育人 13892412102（69699）
实践教学联系人：李建鹏 13892752190（66988）
考试管理联系人：刘继文 13809173614（67676）
学籍管理联系人：刘 媛 15191731203（61203）
教 材 科联系人：隋 文 15191755339（65339）
教学质量监控联系人：韩凌 15129858719（68719）
教务处（教学质量监控与评估中心）
2022年3月13日
