郭春涵，1976年8月出生于陕西勉县，2001年7月本科毕业于陕西师范大学心理学专业，2011年获得硕士学位，副教授。自工作以来，主要从事《教育心理学》《人格心理学》的教育教学工作，工作中为人正直、认真负责、敬岗爱生，是一名受学生欢迎的好教师，在做好教学工作的同时，也致力于科学研究，主要取得了以下成绩：《Comparison of Psychological Health Status of Left-behind Children Based on Local Outlier Data Mining Algorithm(LODMA)》，（sci.2018）；《大学生自我中心与主观幸福感的关系：自尊的中介作用》（心理与行为研究，2019）；《心理弹性对地方院校大学生手机依赖的干预》（陕西教育，2018）；《留守之利：心理弹性视角》，（宝鸡文理学院学报，2017）；主持陕西省社科基金项目一项和陕西省教育科学“十二五”规划课题两项。
